PRACTICE mira a svilluppare un programma per lo sviluppo professionale continuo degli insegnanti di respiro europeo, focalizzandosi sulla promozione delle competenze sociali, civiche e interculturali degli studenti delle scuole secondarie e sullo sviluppo del loro pensiero critico. La Dichiarazione di Parigi (2015) afferma che gli insegnanti hanno bisogno di nuove … Leggi tutto PREVENTING RADICALISM THROUGH CRITICAL THINKING COMPETENCES – PRACTICELeggi di più ..