Ecvet per l’editoria digitale (EFDP) sostiene lo sviluppo di una serie di nuove figure per l’editoria digitale, basate sul contesto del Quadro Europeo delle qualifiche (EQF) e dei relativi processi per il trasferimento di crediti europei, riguardanti l’istruzione e la formazione professionale (ECVET).

Il progetto risponde alla domanda di competenze digitali dell’industria editoriale, sviluppando una serie di nuove qualifiche per l’editoria digitale basate sul sistema europeo di crediti per l’istruzione e la formazione professionale ECVET, incentrate su 5 aree principali:

• Contenuto: creazione, raccolta, modifica di contenuti per l’editoria digitale, cura di contenuti online e controllo di questioni legali associate al diritto d’autore intellettuale e ai diritti di compensazione in Europa.
• Produzione: competenze e conoscenze per i processi di produzione digitale che trasformano i contenuti in prodotti digitali (audiolibri, riviste digitali, blog).
• Design: analisi e spiegazione dei diversi approcci progettuali; software per la creazione di risorse digitali; progettazione e ottimizzazione online.
• Distribuzione: consapevolezza dei canali e delle piattaforme disponibili per la fornitura di contenuti digitali, valutazione delle diverse opzioni di prodotto digitale, gruppi target e coinvolgimento del pubblico.
• Modelli di Business: valutazione dell’impatto della digitalizzazione sull’editoria tradizionale, come pure lo sviluppo della conoscenza di modelli business alternativi che facilitino la monetizzazione dei contenuti digitali, inclusi modelli pubblicitari basati su abbonamenti e rendimenti multipiattaforma.

 

PARTNER DI ECVET, PRINCIPI E PROCESSI

Seguendo i principi di ECVET, il progetto EfDP lavorerà con i partner esperti nella formazione professionale di 5 paesi dell’Unione Europea: Irlanda, Italia, Paesi Bassi, Spagna e Regno Unito, nonché la Federazione Europea degli Editori, che ricoprirà il ruolo di “partner esperto”, focalizzato sul settore per sviluppare qualifiche professionali per l’editoria digitale basate sul sistema europeo di crediti per l’istruzione e la formazione professionale ECVET. Questi, consentiranno agli studenti di iniziare il loro processo di formazione e qualifica in un paese dell’Unione Europa e poi, trasferire i crediti acquisiti fino ad allora oggi verso un altro centro di formazione Europeo, per completare il corso.

EfDP Gruppi Target

I principali gruppi target del progetto sono:

• istituti di formazione professionale che offrono corsi su misura per il settore dell’edilizia tradizionale, soprattutto per le persone interessate a: sviluppare qualifiche adeguate alla transizione al digitale nell’ambito dell’editoria tradizionale o che desiderano acquisire competenze relative all’editoria digitale “autonoma”.
• Studenti della formazione professionale interessati a intraprendere una carriera nell’editoria, con età compresa tra i 19 e i 24 anni, costretti ad affrontare ostacoli economici ed educativi per entrare nel mercato del lavoro prescelto.
• Enti europei della formazione professionale, sostegno e applicazioni normative alle qualifiche regionali, settoriali e nazionali dei paesi partner.

In totale, 312 persone beneficeranno direttamente della partecipazione al progetto EfDM, tra cui 15 membri facenti parte del personale del progetto, 7 professionisti dell’IFP che partecipano ad attività di insegnamento e formazione, 50  studenti dell’IFP istruzione e formazione professionale che accedono ai corsi pilota e 240 persone che partecipano a multipli eventi. Questo significa un aumento significativo di datori di lavoro nei media digitali, organizzazioni e operatori della formazione professionale.