Tikslinės grupės dalyvavimui LLL projekte yra atskirtį kenčiantys ir pažeidžiami suaugusieji. Nepaisant to, kad daugelis Europos sąjungos šalių siekia pagerinti jų įgūdžius, daugelis tyrimų parodė, kad kuo blogesnė socialinė situacija šalyje, tuo mažesnė tikimybė, kad suaugusieji dalyvaus LLL projekte. Tokie rezultatai rodo, kad suaugusiųjų mokymasis yra sudėtingas procesas pažeidžiamoms grupėms: atskirtis nuo išsilavinimo yra fenomenas, susijęs su atskirtimi nuo visuomenės. Reikalingi procesai, skatinantys dalyvauti LLL (motyvacija ir asmeninės galios bei pasitikėjimo suteikimas), suteikiatys pagrindinių įgūdžių, kurie yra bet kokio mokymosi proceso esminė dalis (asmeniniai, socialiniai ir saves valdymo įgūdžiai). VISTA projektas ketina naudoti ir eksperimentuoti su video kūrimo kartu (VKK) metodu tam, kad apčiuopiamai padėtų socialiai pažeidžiamiems žmonėms. Pagrindinė idėja – video kūrimas yra lengvas ir daugeliui prieinamas užsiėmimas (video technologijos yra vis dažniau naudojamos mokymui ir mokymuisi) ir yra būdas sujungti žmones į bendrą problemų sprendimų ieškojimą, suteikti jiems asmeninės galios ir leisti jiems imtis veiksmų ir bendrauti. VKK gali būti labia galingas įrankis atskirtį kenčiančių žmonių mobilizacijai ir įtraukimui, bei gali jiems padėti pritaikyti asmeniškai tinkančias ilgalaikio tobulėjimo formas. Metodologija turi tris esminius punktus siekiant rezultato:
- šiuolaikinių video metodologijų naudojimo suaugusiųjų švietime tyrimas
- mokymo sesijos (po vieną kiekvienoje dalyvaujančioje šalyje) suaugusiesiams, suteikiančios žinių ir įgūdžių, reikiamų VKK vykdymui
- eksperimentacija su metodu ES laboratorijose su atskirtį kenčiančiais žmonėmis (Italija – bedarbiai, turintys socialinių problemų, Lietuva – romai, Didžioji Britanija – žmonės su psichine negalia, Graikija – suaugusieji su fizine negalia, Ispanija – ilgalaikiai bedarbiai, Vokietija – imigrantai) per kurią bus sukurtos galimybės socialinei/profesinei lygybei.
Viso projekto gyvavimo metu nuolatos bus nagrinėjami ir skleidžiami gauti rezultatai.
