Gli adulti vulnerabili ed emarginati sono i gruppi che hanno più bisogno di partecipare alle attività di LLL. Malgrado le politiche di molti paesi dell’Unione Europea mirano a potenziare le capacità di questi soggetti, molti studi del settore hanno dimostrato che maggiore è la crisi sociale minore è il numero di persone che partecipano ai programmi di LLL. Questo dimostra che l’apprendimento degli adulti è un processo complesso quando riguarda gruppi vulnerabili: l‘esclusione dal processo educativo è un fenomeno legato all’esclusione sociale. Sono necessari quindi metodi per facilitare l’accesso a programmi di LLL attraverso la motivazione e l’empowerment per costruire la fiducia in se stessi e negli altri, per fornire le competenze di base proprie di ogni tipo di processo educativo come quelle personali, sociali e di auto gestione. Il progetto Vista ha come obiettivo l’adozione e la sperimentazione del Video Partecipativo (VP) per aiutare soggetti svantaggiati. L’idea nasce dal fatto che un video è facile da utilizzare e di facile accesso dato che è uno strumento tecnologico largamente usato nel campo dell’istruzione ed è un modo per far incontrare le persone per affrontare problemi, per l’empowerment e per aiutare ad agire e comunicare. Il VP può essere uno strumento efficace per coinvolgere e mobilitare soggetti svantaggiati ed aiutarli ad implementare modi propri per uno sviluppo sostenibile. Le tre tappe fondamentali di questo metodo per raggiungere gli obiettivi sono:
- Ricerca sull’utilizzo corrente delle metodologie legate al video nell’educazione agli adulti
- Laboratori pilota (uno in ogni paese) per gli insegnanti in modo che possano acquisire le competenze necessarie per il processo di facilitazione del VP
- Sperimentazione del metodo nei workshop europei con soggetti svantaggiati (Italia – disoccupati con difficoltà a livello sociale; Lituania – i Rom; Regno Unito – soggetti con disabilità psichiche; Grecia – adulti con disabilità fisiche; Spagna – disoccupati da lungo tempo; Germania – migranti) per sviluppare opportunità sociali/professionali
Durante tutto il corso del progetto verranno disseminati ed utilizzati i risultati via via ottenuti.
